Nuestro Tpack

A continuación, voy a mostrar la actividad que ejemplifica el modelo TPACK trabajado en clase:              

Área

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.

Elementos curriculares

Conocer y representar su cuerpo, sus elementos y algunas de sus funciones, descubriendo las posibilidades de acción y de expresión, y coordinando y controlando cada vez con mayor precisión gestos y movimientos.

Actividad

Con los niños sentados en la asamblea le introducimos lo que vamos a trabajar. Con la ayuda de una canción, le enseñamos las partes del cuerpo. Después los llevamos al aula plumier en grupos y en la pizarra digital les enseñamos como realizar el juego que después de ellos tendrán que realizar el juego que después ellos tendrán que realizar en los ordenadores de forma individual. La actividad va dirigida a niños de 5 años y consiste en unir el nombre con la parte del cuerpo que le corresponde.

Ejemplo de tecnología

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?idContent=8333

Canción de las partes del cuerpo: https://www.youtube.com/watch?v=pOg6y-Q59eM

Medio tecnológico: Pizarra digital y ordenadores.

En clase, en la hora de practicas, cada grupo de trabajo eligió a un representante y a un portavoz. El portavoz tenía que exponer la actividad realizada por su grupo a los representantes de los demás grupos y estos tenían que tomar anotaciones y puntuar su trabajo.A continuación fueron elegidos mejores trabajos mediante una votación. El primero se llevo una medalla de oro y el segundo una de plata.